Wir über uns
Das oberste Gebot der Erziehung heißt Geduld.
Man kann Knospen nicht mit den Händen aufbrechen.
Ise Franke-Öhl
Um den Bildungsauftrag (Kinderbildungsgesetz NRW) der Kindertageseinrichtung gerecht zu werden, bieten wir den Kindern unterschiedliche und vielfältige Spielmöglichkeiten an. Der Begriff „Bildung“ umfasst nicht nur Aneignung von Wissen und Fertigkeiten. Vielmehr geht es in gleichem Maße darum, Kinder in allen ihnen möglichen, insbesondere in den sensorischen, motorischen, emotionalen, ästhetischen, kognitiven, sprachlichen, mathematischen und technischen Entwicklung zu begleiten, zu fördern und herauszufordern. Die Entwicklung von Selbstbewusstsein, Eigenständigkeit und Identität ist Grundlage jedes Bildungsprozesses.
Ziel der Bildungsarbeit ist es daher, die Kinder in der Entwicklung ihrer Persönlichkeit zu unterstützen und ihnen Gelegenheit zu verschaffen, ihre Entwicklungspotenziale möglichst vielseitig auszuschöpfen und ihre schöpferischen Verarbeitungsmöglichkeiten zu erfahren.
Sollten Sie Fragen zu unserer Arbeit haben, kommen Sie doch zu uns!
Agatha Kerßenfischer
Man kann Knospen nicht mit den Händen aufbrechen.
Ise Franke-Öhl
Um den Bildungsauftrag (Kinderbildungsgesetz NRW) der Kindertageseinrichtung gerecht zu werden, bieten wir den Kindern unterschiedliche und vielfältige Spielmöglichkeiten an. Der Begriff „Bildung“ umfasst nicht nur Aneignung von Wissen und Fertigkeiten. Vielmehr geht es in gleichem Maße darum, Kinder in allen ihnen möglichen, insbesondere in den sensorischen, motorischen, emotionalen, ästhetischen, kognitiven, sprachlichen, mathematischen und technischen Entwicklung zu begleiten, zu fördern und herauszufordern. Die Entwicklung von Selbstbewusstsein, Eigenständigkeit und Identität ist Grundlage jedes Bildungsprozesses.
Ziel der Bildungsarbeit ist es daher, die Kinder in der Entwicklung ihrer Persönlichkeit zu unterstützen und ihnen Gelegenheit zu verschaffen, ihre Entwicklungspotenziale möglichst vielseitig auszuschöpfen und ihre schöpferischen Verarbeitungsmöglichkeiten zu erfahren.
Sollten Sie Fragen zu unserer Arbeit haben, kommen Sie doch zu uns!
Agatha Kerßenfischer
Zertifizierungen
Qualitäts-Management
2007 haben wir begonnen das Qualitätsmanagement zu entwickeln und sind 2009 zertifiziert worden. In einem fortlaufenden Prozess arbeiten wir an der Aktualisierung des QM weiter. So sind wir 2013 rezertifiziert worden.
Haus der kleinen Forscher
Das gesamte Kitateam hat sich im Oktober 2011 zum Haus der kleinen Forscher zertifiziert. Alle Erzieherinnen nehmen an allen Fortbildungen vom Kleinen Haus der Forscher teil und setzen diese Erfahrungen im Alltag um. Die Kinder experimentieren in Klein- oder Kleinstgruppen zu den unterschiedlichsten Themenbereichen. 2013 konnte sich das Kitateam erneut rezertifizieren.
Qualitäts-Management
2007 haben wir begonnen das Qualitätsmanagement zu entwickeln und sind 2009 zertifiziert worden. In einem fortlaufenden Prozess arbeiten wir an der Aktualisierung des QM weiter. So sind wir 2013 rezertifiziert worden.
Haus der kleinen Forscher
Das gesamte Kitateam hat sich im Oktober 2011 zum Haus der kleinen Forscher zertifiziert. Alle Erzieherinnen nehmen an allen Fortbildungen vom Kleinen Haus der Forscher teil und setzen diese Erfahrungen im Alltag um. Die Kinder experimentieren in Klein- oder Kleinstgruppen zu den unterschiedlichsten Themenbereichen. 2013 konnte sich das Kitateam erneut rezertifizieren.